n Nada en esta actividad es casual, todo tiene un sentido, una dirección. , $$ssiicc##lloo%%a a ss""ppeerr&&iissoorraa ::.. n Retraso en el desarrollo. Por consiguiente, es necesario planificar cuidadosamente la sesión de cierre con la devolución de resultados. Pronóstico: Supone una predicción de la evolución del síntoma o queja, basada en el tipo de alteración, la gravedad, recursos personales y sociales. l Área perceptomotora. e
comprobndose as+ s" )e#(% a0re#&!1ae. 2.- Comunicación de resultados n Resumir resultados e implicaciones de ellos en forma clara. Esta comunicación constituye la fase devolutiva del proceso de evaluación clínica, y supone la participación activa del sujeto y del evaluador, en una mutua interacción determinante para ambos. El proceso primario se encuentra comprometido con el principio del placer, mientras que el proceso secundario lo está con el principio de realidad. y se observan conservadas, limpias y cuidadas.
El informe psicológico puede tener diferentes propósitos, entre otros: l Proporcionar a la persona evaluada y a otras partes interesadas la información precisa relacionada con la evaluación. delgada, tez clara, forma de la cara redonda. Características del informe de psicodiagnóstico: 3.1 Intgración de los datos de la observacion y la entrevista en una historia clínica. c"l es el ni&el intelect"al del niño. ▪ FICHA DE IDENTIFICACION
Evaluación exhaustiva que acontece dentro de un proceso psicodiagnóstico en el seno de una relación asimétrica experto-cliente, pautada por un encuadre teórico- metodológico con la finalidad de atender una demanda. , 4a lle&ado clases partic"lares.4a lle&ado clases partic"lares. MODELO DE INFORME PSICOLÓGICO evaluación psicológica integral Enviado por Gissella Urupeque Pérez • 26 de Julio de 2022 • Informes • 924 Palabras (4 … Primer cuatrimestre 2004, Guía para el proceso de Evaluación Psicológica: Una introducción al ámbito clínico, educacional, jurídico y laboral, PSICODIAGNÓSTICO DE LAS FUNCIONES COGNOSCITIVAS MODULO ACTUALIZACION 2010_I JHON FREDY BUSTOS RUIZ PSICOLOGO, Manual de psicodiagnostico y psicoterapia infantil, Manual-de-psicodiagnóstico-y-psicoterapia-infantil-Lulia-Cortés.pdf, Validez ecológica del test persona bajo la lluvia en zonas áridas, Confidencialidad Entrevista grupal ¿Qué es la entrevista? n Mostrar agradecimiento y respeto a todos y cada uno. Fecha Informe : Diciembre 2011
III-ANTECEDENTES PERSONALES... ... Jose Manuel Bezanilla, Ma. l Modelo económico que se ocupa de la distribución, transformación y gasto de energía que regula la conducta y la vida psíquica. 6est estltico isomotor ;ender. RESPONSABLE:
Esto es fundamental cuando se pretende lograr que ambos padres acepten una mayor responsabilidad por las dificultades del hijo, centrándose en buscar soluciones. ;rindarle oport"nidades donde p"eda %anar ms a"tonom+a en s" TRABAJO DE CAMPO”
l Relación entre comunicaciones verbales y no verbales. Para cumplir con su cometido, el informe se puede presentar de manera oral o escrita.
$romo&er s"s relaciones interpersonales e inte%raci#n al %r"po, ¿Para qué sirve, Manual Psicodiagnostico y Psicoterapia Infantil Cortes y Benavente pdf, -2 ANTOLOGIA Teorías de la personalidad II, Texto psicodiagnostico clinico del nic3b1o esquivel heredia y gomez, Herramientas Básicas del Psicodiagnóstico, Manual Psicodiagnostico y Psicoterapia Infantil (1), Informe psicológico, elaboración y características en diferentes ámbitos.pdf, Copia de Ballesteros Evaluacion psicologica, Evaluacion Psicologica Rocio Fernandez Ballesteros 2ed, El juego y su importancia como recurso para el abordaje del psiquismo infantil dentro de laHora diagnóstica, Evaluación Psicológica de Rocío Fernández. Las técnicas psicológicas pueden proporcionar información profunda y compleja acerca de la persona evaluada y el manejo de esta información desde su obtención hasta su reporte, debe quedar enmarcado dentro del más exigente sentido ético, presente en los principios éticos previamente citados. 14 Conceptos y Objetivo del Informe Psicológico Existen diferentes conceptualizaciones sobre lo que es un informe psicológico, y por tanto se le define de acuerdo con las diferentes teorías psicológicas en función de sus postulados, al hacer énfasis en los puntos básicos y fundamentales que cada una de ellas considera. Una evaluación psicológica, que siempre es realizada por un psicólogo licenciado, puede utilizarse para diagnosticar una variedad de condiciones de salud mental o enfermedades que afectan a la memoria, los procesos de pensamiento y los comportamientos, incluyendo: Inicio>PsicólogosEvaluación psicológica: Lo que hay que saberPor Dylan Buckley|Actualizado el 31 de enero de 2022Revisado médicamente por la Dra. n Técnicas semiestructuradas: Frases incompletas, Fábulas de Düss. La entrevista por tanto, ofrece un bosquejo inicial de la personalidad del 9 sujeto evaluado, en el que se basan las primeras hipótesis acerca de su peculiar estructura y de la madurez o inmadurez de la misma. PS-661 PSICODIAGNOSTICO II
25 q Las técnicas más frecuentes para indagar esta esfera son: n Técnicas informales: observación, entrevista y autobiografía. “Debe ser una descripción evaluativa de un ser humano. El evaluado se perfila con un Coeficiente Intelectual de 112 que lo ubica en un nivel de aprendizaje SUPERIOR AL TÉRMINO MEDIO, con un Percentil de 82. En muchos sentidos, estar cualificado para realizar pruebas psicológicas es similar a las habilidades precisas que debe tener un cirujano para serlo: la única forma de aprender a ser un psicólogo que presta servicios de evaluación psicológica es someterse a una formación rigurosa y a años de supervisión y experiencia. le cortan el momento de s" entretenimiento, a &eces tiende a de*ar la Esquivel, F.; Heredia, C. y Lucio, M. (1999). El psicólogo debe siempre asumir su responsabilidad y no delegar a personas incompetentes su trabajo. 1. se le aprecia des%anado, con poca predisposici#n para reali=ar los
Punt.... ...UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS
n Mantener un comportamiento ético hacia la persona evaluada. Paciente de sexo masculino, de tez trigueña, cabello corto, aparenta su edad cronológica, de contextura delgada y estatura promedio, viste acorde a la estación, con adecuado aliño y aseo personal. Estos modelos difieren en su postura epistemológica, que orienta la concepción que tienen del hombre y del proceso salud-enfermedad, por lo que diseñan desde un paradigma teórico la metodología correspondiente para abordar los problemas que a los individuos atañen, variando entonces los procedimientos, instrumentos, técnicas y estrategias, que serán aplicados en grados diferenciales según los objetivos a alcanzar; consideran diversos contextos de evaluación, sugieren distintos modos de proceder para realizar y organizar la evaluación y la intervención y así mismo, ofrecen diversas garantías en relación con el grado en que tales modos de proceder contribuyen a la consecución de los objetivos perseguidos. NOMBRE: … El informe psicológico es es una exposición escrita, minuciosa e histórica de los acontecimientos referidos a una evaluación psicológica, este informe tiene el … q Escalas de inteligencia: existe una variedad de pruebas que evalúa el factor general de la inteligencia (Dominós, Raven, Beta III). ANAMNESIS. errores en la or%ani=aci#n, la estabilidad motora y a"mento pro%resi&o 1. Propone un esquema organizador que inicia con los datos de la entrevista clínica, en seguida se presentan los estudios que se realizaron y los resultados obtenidos, en una tercera parte se establecen el diagnóstico y el pronóstico y finalmente, cuando es pertinente se dan sugerencias para el tratamiento. DIAGNOSTICO PSICOLÓGICO El paciente no presenta signos de lesión y disfunción cerebral, tiene una capacidad intelectual dentro del ... ejemplo, informe … Problema Identificado: Sobre peso y bajo autoestima
• No aparecen explícitos todos los datos identificativos del peritable, tales como el D.N.I, lugar y fecha de nacimiento, lugar de residencia, …
-a pro(esora comenta )"e solo )"iere *"%ar l La utilización de las pruebas. Tipo o cantidad de información - generalmente el consultante trae a la entrevista de devolución una serie de expectativas y temores, que será necesario contemplar previamente al programar la devolución de los resultados. La persona que realiza el psicodiagnóstico debe ser competente y no recurrir al engaño en el servicio que ofrece. VII. As+ tambin dar ms de (2003).
m"estra con poco inters para hacer s"s tareas, as+ mismo, en Área perceptomotora: Considera alteraciones perceptuales, motoras y conductuales asociadas con la presencia de patología orgánica cerebral. El coste de las pruebas psicológicas es proporcional al valor de su propósito e implicaciones, así como a la importante cantidad de trabajo que incluye horas y materiales para administrar, puntuar, interpretar y sintetizar la información. Por otra parte, la falta de experiencia en el manejo de alguna técnica, proporciona datos poco confiables, que difícilmente podrían servir de base para el conocimiento de la persona. CONTRAINFORME 2:
Edad: 33 años. INFORME PSICOLÓGICO DATOS DE FILIACIÓN Nombre : Kenny Li Wang. poca capacidad para plani(icar, ordenar y hacer las cosas de manera 4a mostrado en los ?ltimos meses "n adec"ado desen&ol&imiento en 4.- Cierre de la entrevista de posevaluación n n n n n n Valorar comprensión y emociones de los padres acerca de los resultados.
El informe es parte y a la vez resultante del proceso psicodiagnóstico o de evaluación al cual pertenece. capacidad de atenci#n y concentraci#n, lo c"al di(ic"lta a s" &e= en la y Barlow, D.H.(2007). No es posible entender el informe separado del contexto en el cual tiene origen. São pessoas com necessidades especiais que necessitam de profissionais que os ajudem a integrar o mundo do trabalho e a criar ferramentas para um emprego, para tarefas diárias do dia-a-dia, ou mesmo para relações interpessoais fundamentais para a sua vida futura. Introducción a la Evaluación Psicológica II. 11.- Proporcione descripciones claras de las capacidades medidas por las subpruebas. 22 Descripción del paciente, observaciones y comentarios: Incluye una descripción sobre las características físicas y psicológicas del evaluado, entre otras, apariencia, aliño, actitud ante la evaluación y formas particulares de interacción social, basadas en la observación sistemática de sus conductas durante todo el proceso psicodiagnóstico. Estado civil: XXXXXXXXXXXXXXX
Según estas autoras, la devolución tiene una serie de objetivos específicos tanto para el psicólogo como para el consultante, diferenciándolos entre adultos, adolescentes, niños y el profesional mismo. Pawlik (cit. Al Centro Educativo Terapéutico de la Asociación Caminemos Juntos, ubicado en Avenida 9 de Julio 1332 de la ciudad de San Pedro de Jujuy, asistirán en contraturno alumnos integrados en las escuelas comunes. Cuadro de Puntuaciones CI
co%e las cosas sin permiso, tiende a recostarse en la mesa y comenta l Valorar programas de investigación. II. a asistir a la academia, las llamadas de atención cesaron y la paciente refiere que pensaba n Autoconcepto – percepción, valoración y referencias del sí mismo, en relación con la percepción de otros. compreensão e integração de crianças e adultos com deficiência. l El tipo o cantidad de información a brindar. donde se le tiene )"e repetir en ms de "na ocasi#n. ocasi#n se ha lle%ado a pelear con otro niño por)"e le rompieron s" Nombre:Laura Muñoz Corona
Hipótesis secundaria 1 consecuencia, a ello, pensaba constantemente que su mamá no la quería.
Este tipo de informe es elaborado por un perito psicólogo y puede … LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA
n Preguntar si desean que asista algún otro familiar. Necesita una orientación psicológica para el análisis de sus inseguridades. ambas. ello demostrar las buenas calificaciones. 3 DESCRIPCIÓN DEL AMBIENTE: Cada vez que se le formulaba preguntas en relación a su Es por lo anterior que el presente trabajo, se conforma como una modesta aportación para que los profesionales de la salud mental, además de consultar los instrumentos oficiales internacionalmente aceptados, puedan enriquecerse de estas aportaciones, que de ninguna manera agotan el tema y si muestran algunos caminos teóricos y técnicos de los que puede echarse mano para realizar una valoración psicológica de Tortura. (2000). dilo%os lar%os de los pro%ramas de tele&isi#n, es sensible (rente a s"s Academia.edu no longer supports Internet Explorer. iluminación y se observa ordenado el cuarto. lo que le conlleva a la inseguridad, poca confianza en si mismo, baja autoestima y falta de decisión. Durante la entrevista se encuentra en su dormitorio aproximadamente 3x4m 2 las 1075 palabras | 5 páginas. l Aspectos ético religiosos – contempla las ideologías ético religiosas predominantes de la familia y las reacciones derivadas de éstas, ante los problemas del niño, la responsabilidad, participación y aceptación de las recomendaciones. Objetivos del reporte psicológico: Describe claramente el motivo por el cual el usuario y/o los familiares acuden a solicitar una evaluación psicológica. De acuerdo a esta guía, el informe psicológico comprende tres partes: Datos de identificación. 8e le percibe con "n b"en estado de sal"d (isco. inició sus estudios universitarios, su tía se quedó a vivir con ellos, ante ello, la paciente. Hay personas que tienen enfermedades mentales que les impiden funcionar correctamente en su vida o que pueden añadir dificultades adicionales a sus vidas para las que necesitan apoyo y curación. En aras de un abordaje global y sistemático de niños, adolescentes y adultos de todas las edades, la evaluación integral se debe realizar en todo tipo de paciente. Julieta es una niña de 12 años, que cursa 7mo grado en una escuela privada, religiosa. UNAM. La integración de un informe es una parte fundamental del proceso de evaluación, ya que su función es transmitir de manera clara y concisa la información obtenida, los hallazgos, impresiones clínicas (cuando sea aplicable) y las recomendaciones específicas. En El Proceso Psicodiagnóstico y las Técnicas Proyectivas. Gran parte de lo que escribimos en nuestros informes es aburrido (por ejemplo, describiendo cada prueba), enlatado (por ejemplo, describiendo cada prueba), confuso (por ejemplo, describiendo cada prueba) e irrelevante (por ejemplo, describiendo cada prueba). Algunos documentos de Studocu son Premium. n La experiencia personal y profesional del psicólogo que incide evidentemente, en el juicio clínico, reflejado en una mayor habilidad interpretativa y una mejor integración del material, así como en la adecuada discriminación de los aspectos latentes y la conducta manifiesta del entrevistador. El Informe Psicológico. universidad, cuenta que su mamá le volvió a comentar sobre las actividades del hogar, frente Unidad Medico Familiar No. EDAD: 16 AÑOS
Código del proceso: 8.- Evite citar solamente los nombres pruebas y las puntuaciones que de ellas se deriven. l Área afectiva: ¡ tono afectivo. En este punto se consigna los datos de identificación del evaluado, la fecha de emisión del informe psicológico y los datos de identificación del psicólogo, su firma, sello y número de colegiatura. Esta evaluación puede ayudar a los psicólogos a determinar la naturaleza y la gravedad de la enfermedad mental de una persona, a la vez que proporciona información sobre las opciones de evaluación y tratamiento. 29 Sattler (2003), propone considerar al menos cinco factores acerca de las características del niño y de los padres, para diseñar la entrevista de devolución con ellos: l Aspectos cognitivos – capacidad y nivel de comprensión de la información que les pueda ofrecer y la manera idónea para trasmitirla. 9.- Obtenga las clasificaciones de los C.I y de otras puntuaciones de prueba a partir de los rangos numéricos proporcionados en los manuales de la misma. Ávila, A.; Jiménez, J., Ortiz, P. y Rodríguez, C. (1992). l Las características del lenguaje empleado. precisa. Áreas libres de conflicto: Detección de los recursos y fortalezas yoicas del sujeto como base para el diseño de la intervención terapéutica. Uno de los puntos que resalta el Protocolo de Estabul, es la relevancia y papel central que juega la valoración psicológica dentro de una investigación de tortura, por dos razones fundamentales: a) dado que los perpetradores de esta han ido perfeccionando sus técnicas de maltrato y castigo, para infringir el máximo dolor y daño dejando las menores huella físicas posibles; y b) por lo profundo y devastador para el sujeto de las consecuencias de esta. el avaluado ha obtenido los siguientes resultados, análisis cuantitativo: Descargar como (para miembros actualizados), Informe De Practica Prevencion De Riesgos. Cuando comenzó Psicopatología, un enfoque integral de la psicología anormal. Este proceso se inicia con la canalización o demanda directa para evaluación de una persona o grupo, pasa por diferentes fases de planeación, recopilación y procesamiento, para concluir con la comunicación oral y/o escrita de los resultados. La paciente tiende a discutir con su madre porque no hay una comunicación fluida y En el área de personalidad, xxxxx muestra rigidez y/o falta de espontaneidad de su entorno, baja tolerancia a la frustración. Los revisores médicos confirman que el contenido es exhaustivo y preciso, y que refleja las últimas investigaciones basadas en la evidencia. La mayoría de los lectores necesitan los resultados de nuestra evaluación (nuestras interpretaciones y sugerencias), no un relato de nuestro proceso. Nunca debe permitir que se abuse de los resultados obtenidos de las pruebas psicológicas. Tallent (citado en Avila, A y cols, 1992) define el informe como un documento escrito que sirve para comprender algunas características de la persona y sus circunstancias, con el fin de tomar decisiones y de intervenir positivamente en su vida. De Santiago, H.; Fernández G; Guerra, C. (1999). Exploración completa del problema que se presenta ¡ ¿Qué, cómo, cuándo y dónde de la queja manifiesta Exploración de otras áreas relacionadas con el problema ¡ ¿Ha tenido otros problemas, de qué tipo, se relacionan? Esta predicción se ha apoyado tradicionalmente en la medida de variables concebidas un tanto estáticas – aptitudes, rasgos, etc. 'ane*a cierta in(ormaci#n como &ocab"lario e in(ormaci#n )"e es n Restituir al paciente la identidad latente, integrando los aspectos desvalorizados y temidos con otros enriquecedores y potencialmente adaptativos. Darle responsabilidades en el ho%ar, as+ como horarios (i*os )"e ESCUELA DE CIENCIAS PSICOLOGICAS
Se orienta a establecer un diagnóstico diferencial entre problemas emocionales y alteraciones generadas por organicidad; detectadas mediante la observación directa, reportadas en la entrevista, o bien evaluadas a partir de las ejecuciones visotomotoras propuestas por instrumentos diseñados exprofeso que pueden además ser calificados mediante diversos sistemas de puntuación. 8"ele mostrar inters por las acti&idades manip"lati&as, s"ele repetir
Durante las sesiones de entrevista, es importante tomar el historial clínico de la persona evaluada y realizar el examen mental de ser necesario. Buenos Aires: Lugar Editorial. l Tono y contenido del discurso: demasiada o poca productividad, fuga de ideas, asociaciones vagas, conclusiones erróneas, neologismos, incoherencia o incongruencia, etc. 20.- Redacte un informe conciso, pero adecuado. informe psicolÓgico I.- DATOS GENERALES: Nombres y Apellidos : LOA CABANA, Camila Edad : 8 años 11 meses Fecha de Nacimiento : 25/07/ Sexo : Femenino Fecha de … Área afectiva: Evaluación de las respuestas afectivas del sujeto, resultado de la interacción de factores innatos y aprendidos que configuran la estructura caracterológica, así como la valoración de la presión del ambiente sobre dichas características. m"estra con poco inters para hacer s"s tareas, as+ mismo, en acti&idad sin e as+ tambin est asociada con s" Es de sexo femenino, pesa 65 kilos y mide 1 aproximadamente, de contextura INFORME PSICOLÓGICO 1. El informe debe tener coherencia interna, tanto en su redacción final, como en las estrategias de exploración y marco teórico utilizado para su ejecución. DESCRIPCIÓN BÁSICA DEL CENTRO DE TRABAJO……………………………..….…....…5
n Revisar principal preocupación, expectativas sobre los resultados y posibles soluciones. Se constituye de 6 pasos básicos: observación, indagación, confirmación, abstracción o diagnóstico, pronóstico y sugerencias de intervención. (i%"ras de a"toridad y si%ni(icati&a al padre, )"ien a s" &e= es )"ien lo en%r+e Durand y Barlow (2007), el examen del estado mental implica la observación sistemática del comportamiento del individuo, e indican que si bien puede tener una estructura compleja y ser muy detallado, el psicólogo con conocimientos clínicos en psicopatología puede realizarlo con relativa rapidez en el transcurso de la entrevista, al observar al individuo; para estos autores el examen mental abarca cinco categorías primordiales. 3- Escala Wechsler de Inteligencia para Adultos, Tercera Edición. 8. l Rendimiento académico. l Pautas para informar los resultados de una prueba. Esto normati&o. inte%raci#n social, in(le