propuesto acuerdos de convivencia en familia para Las fuentes de información son ¿Cuáles son esos desafíos que tenemos como país en el Bicentenario?, leemos el texto “Desafíos y metas del Perú en el Bicentenario”, el cual encontraremos en la sección “Recursos para mi aprendizaje”. diversas: las directas son la familia, ); también la tildación adecuada La delegación de la DGEE informó que con el uso del etiquetado de eficiencia energética, por ejemplo, estimado en refrigeradores en el sector residencial, el ahorro energético anual varió de 146 137,925 kilovatios por hora (KWh/año) en 2019 a 229 542,416 en 2020. ... Ahora, consolidamos nuestras respuestas sobre los principales avances y desafíos que tenemos como país al cumplirse el bicentenario de la vida republicana en un organizador de nuestra preferencia. destinatarios? 5to quinto SECUNDARIA / Leemos textos sobre la salud en el Bicentenario / TAREA EXPLICADA (2da) Back. Revisemos nuevamente la actividad 7 Neskaonra nato baritia 2021 xobomeaxra ea axeaiikainoax noa moa boparikanai | Competencias: - Se comunica oralmente en su lengua materna. Follow. They are talking about their plans for the future. Junto con ella, ocho mujeres fueron elegidas para conformar la Cámara de Diputados. Log in Join. Construye interpretaciones históricas 4. En 2006, el derecho de lactancia se extendió hasta dos horas en los casos de partos múltiples. Construye su identidad 2. expresó o cuando ya se sobrentiende. 8  La primera, la Casa de Austria, que corresponde a la dinastía conocida con el nombre de Habsburgo, reinante en la monarquía hispánica en los siglos XVI y XVII. (Parte 2). Propuse acciones orientadas al bien común para preservar la salud respetando los derechos de los demás y la conservación del medioambiente. Iskay pachak rayminchikpi qhali kananchikpaq qillqakunata ñawimchasun | Competencias: - Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna. mapas, fotografías En el 2003, durante el gobierno de Alejandro Toledo, la abogada Beatriz Merino se convirtió en la primera presidenta del Consejo de Ministros. fuentes de información? • ¿El uso del lenguaje es pertinente a los destinatarios o aprendizaje. párrafos, partes, elementos o estructuras ¿Qué problemas persisten? Para elaborar nuestro organizador de información, debemos subrayar ideas, tomar apuntes de los principales aspectos de estas lecturas y conversar con nuestros familiares sobre ello para que nos compartan sus experiencias y socializar nuestros hallazgos sobre los avances y desafíos en el Bicentenario de nuestro país. personalidades. Reportaje escrito Reportaje en video Reportaje radial. de textos según el formato y elijamos Aquí globalmente. Finalmente, reflexionemos sobre el uso del vocabulario y el contexto del texto. ¿Cuál es el propósito del autor? En la siguiente actividad vamos a difundir oralmente verdad que fue muy efectiva. 0 a 9 meses: Me divierto trozando y arrugando papel para elaborar un arreglo navideño | 10 a 18 meses: Pinto con mis manos un adorno navideño | Experiencia de aprendizaje: Mis manitos juguetonas | Competencias | Personal Social: - Construye su identidad. – Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. que se exponen Teniendo en cuenta el gráfico anterior, … ¿Qué plantas usaron para aliviar los síntomas Renata/querer/el bebé/estar sano 2. – Construye su identidad. propias palabras). que estas formas de curar deben innecesarias para expresar una idea o Registramos nuestras respuestas a partir de la lectura y el diálogo con nuestros familiares. El tipo de texto es continuo, y el formato es educativo. Esta doctrina se llamó Vicariato Regio porque los juristas de la Corte opinan que el rey también es vicario de Cristo. incorporaremos las actividades 2. EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE Nº 06 TÍTULO: PROPONEMOS ACCIONES PARA EL USO RESPONSABLE DEL PLÁSTICO Y EL CUIDADO DEL MEDIO … Por ejemplo, una respuesta puede ser Sí, porque son naturales y muy efectivas. temas de salud en el Bicentenario; • ¿Cuál es el avance más importante en salud y energía en los últimos años? Nuestro mercado laboral se expandió sobre la base de la informalidad y del trabajo precario disfrazado de emprendedurismo. Identifiquemos la o las ideas principales del texto que hemos leído. A partir de ello, respondemos las siguientes preguntas: • ¿Cuál es el tipo y formato del texto que vamos a leer? En la Universidad de San Carlos había siete profesores defensores de las nuevas ideas. Ahora, evaluemos y reflexionemos sobre el texto. de puntuación como la coma, el punto, etc. buscar | comer | estar | gustar |, Mara Jos and Eli just got engaged. LOS DERECHOS CONQUISTADOS POR LA MUJER PERUANA A TRAVÉS DE LOS AÑOS. La tasa de pobreza pasó de 49,1 % en 2006 a 20,2 % en 2016. Se formula que el rey tiene una autoridad semejante a la del Papa para apuntalar su plena autoridad sobre los asuntos eclesiales, o sea de la Iglesia, y los territorios coloniales. • ¿Cuáles son esas metas que crees que hemos logrado como país? • ¿En qué aspectos ha tenido avances el Perú? Para desarrollar este tema que es muy amplio, los alumnos comenzaron a investigar lo que ocurría con el "agua" a través del tiempo. Hazte Premium para leer todo el documento. Competencias: - Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre. Preguntémonos: ¿Habremos logrado avances como país? Bicentenario a partir del análisis de los Competencias: Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social. es un monólogo Los indígenas Leemos textos sobre la salud en el Bicentenario - Teniendo en cuenta el mo琀椀vo de nuestra lectura, - StuDocu tarea leemos textos sobre la salud en el bicentenario teniendo en cuenta … ¿Qué aspectos tomaremos Para responder la pregunta. panorama amplio de nuestras propuestas para preservar nuestra salud. ¿Qué tipo de textos presenta el reportaje. nuestro primer borrador? Perú suyu llapanpaq, llapanchikpaq hatarichinapaq huk willakuq pirqata rurasunchik | Competencias: - Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna. Producto de aquel acontecimiento, el 7 de noviembre de 1908 se promulgó la Ley N.° 801, que le permitió a la mujer acceder a la educación superior. Los millones de personas que superaron la línea de la pobreza no se convirtieron en clase media, sino en población vulnerable sin acceso a empleo, salud, educación y vivienda de calidad. Ahora, localizamos información explícita del texto. (87) SEMANA 37 – 7 DICIEMBRE – EBE – PRITE – 19 A 36 MESES: Usando la cuchara para beber líquidos | Aprendiendo a usar el tenedor, SEMANA 37 – 7 DICIEMBRE – EIB – QUECHUA COLLAO – 3 y 4 GRADO: Elaboramos un mural con acciones para logar un Perú de todos y para todos, SEMANA 37 – 7 DICIEMBRE – PRIMARIA – 5 y 6 GRADO: Expresamos en centímetros la distancia para proteger nuestro espacio personal, SEMANA 37 – 7 DICIEMBRE – PRIMARIA – 3 y 4 GRADO: Expresamos en metros la distancia para proteger nuestro espacio personal, SEMANA 37 – 7 DICIEMBRE – PRIMARIA – 1 Y 2 GRADO: Medimos y comparamos el largo de los objetos que hay en una mochila para emergencias, SEMANA 37 – 7 DICIEMBRE – INICIAL: Lectura y creación | Historia “El regalo del ratón”. Aquí se reflexiona sobre el uso de los signos En cuanto a calentadores de agua eléctricos, el ahorro pasó de 11 533,581 a 14 879,491 KWh en el mismo lapso de tiempo, por citar algunos ejemplos de artefactos de uso común en el hogar. los contenidos, y usa un Competencias: - Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. ¿Es posible lograr en los próximos diez años un crecimiento económico que deje definitivamente atrás las estadísticas que nos han ubicado tradicionalmente entre los países menos desarrollados? Organizar las ideas de manera coherente y cohesionada, 3. Tenemos un Estado moderno, descentralizado, eficiente, transparente, participativo y ético al servicio de la ciudadanía. [vc_row][vc_column][vc_video link="https://www.youtube.com/watch?v=qptzLEq2MNc"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]LEEMOS TEXTOS SOBRE LA SALUD EN EL BICENTENARIO | Aprendo en casa secundaria Comunicación[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]bienvenidos a un vídeo más de bitácora virtual en esta ocasión daremos inicio a la experiencia número 4 de aprender en casa dirigida a los estudiantes de quinto grado de secundaria curso de comunicación como saben en el contexto de la celebración de los 200 años de fundación de la república peruana podemos observar ciertos avances en el reconocimiento de derechos y de nuestra gastronomía la inserción en el mundo digital el fortalecimiento de habilidades de emprendimiento uso de la energía como apoyo y desarrollo entre otros no obstante los peruanos tenemos varios desafíos por afrontar preservar la salud de la población y reducir el impacto económico esto comprende entre otros puntos a la educación en salud frente a esta situación surge la pregunta que necesitamos conocer y hacer las peruanas y los peruanos para dar respuesta al desafío de garantizar salud de calidad esta experiencia en número 4 la trabajaremos durante 5 semanas y se titula desafíos como país a nuestros 200 años de vida republicana trabajaremos una serie de actividades en diversos cursos para poder reconocer nuestros avances y desafíos como país el bicentenario también comprenderemos la conservación de la salud como desafío en el país que queremos y finalmente proponemos y socializaremos prácticas saludables como ciudadanos del bicentenario para lo cual elaboraremos un reportaje con estas propuestas referidas a la salud y la primera actividad del curso de comunicación se titula leemos textos sobre la salud en el bicentenario y trabajaremos la competencia lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna para esta sesión analizaremos este texto pero antes es importante realizar una inspección global del mismo tomando en cuenta el título el número de párrafos subtítulos o palabras que llamen tu atención a simple vista por ejemplo vemos que el título es como los indígenas usan las plantas medicinales para aliviar los síntomas del coronavirus tenemos en esta primera página cinco párrafos y en la segunda página otros tres los cuales suman ocho párrafos en total esta inspección global nos permitirá realizar algunas hipótesis respecto a lo que tratará el texto y las ideas que creemos que presentará luego de ello realizaremos la primera lectura para poder identificar el tema no olvides que el tema indica cuál es el asunto del texto y puede expresarse a través de una palabra o una frase breve todos los textos presentan un tema el tema no afirma ni niega solo presenta y se observa en la repetición de la palabra clave del texto responde a la pregunta sobre qué trata el texto para saber cuál es el tema debemos identificar primero las palabras clave es decir aquellas que más se repiten en el texto entre éstas tenemos plantas medicinales coronavirus enfermedades respiratorias comunidades indígenas kobe 19 especies nativas o plantas curativas entre otros por ello podemos decir que el tema es el uso de las plantas medicinales en comunidades indígenas para enfrentar el coronavirus ahora que ya sabemos el tema vamos a identificar las ideas principales realizando una segunda lectura un poco más analítica pero antes no olvides que la idea principal es el enunciado más importante que el doctor presente para explicar el tema este enunciado al que hace referencia a la mayoría de frases se expresa por medio de una oración y responde a la pregunta que es lo más importante que el autor me está diciendo en este párrafo entonces leamos el texto primero esta entrada una mujer indígena ha creado geles desinfectantes utilizando las hierbas que su madre usaba para alejar las plagas y tratar enfermedades respiratorias su iniciativa ha recibido el apoyo de las autoridades locales a blanco bonilla todo eso de las plantas medicinales le vino dado por su madre y las primeras dolores quien trabajó toda su vida en la botica natural que tenía en la calera una comunidad indígena incrustada en los andes ecuatorianos blanca era la última de nueve hermanos y recuerda que desde que tiene uso de razón ayudaba a su madre me ponía un sombrero y me daba una canastita y un cuchillo para que fuera a recoger las plantas medicinales recuerda me explicaba que estaban en las partes secas bosques zanjas tierras arenosas o junto a los árboles cada uno tenía un sitio y para mí eran como un cuento las cosas que me contaba después de leer este primer párrafo ya podemos subrayar la más importante o la idea principal en todo el párrafo se nos está diciendo principalmente que blanca bonilla adquirir estos conocimientos de su madre continuamos con el segundo párrafo esta mujer de 42 años que tras la muerte de su progenitora asumió el oficio de curar con plantas hecho a mano de sus conocimientos para enfrentar el nuevo correr virus junto con otras mujeres de su comunidad descendió hasta las quebradas en caminatas de hasta dos horas para recoger la ruda la alta misa o marcó claudio biguá o planta del ají y la us navy ua nombre quechua de una planta nativa con estas plantas los mayores de la calera combatieron un mal similar dicen en el pasado le conocían como la tos del burro y también los mataban recuerda blanco en este párrafo se nos está comentando principalmente acerca de cómo tras la muerte de su madre ella asumió el oficio de curar con plantas y esto lo usó para enfrentar el nuevo coronal virus ya que en la comunidad de blanca hace muchos años existía una enfermedad muy parecida a la del corona virus que la conocían como la tos del burj y precisamente estas plantas que se usaban para combatir esta enfermedad hasta para enfrentar el coronavirus si continuamos con la lectura del texto seguiremos identificando las ideas principales por ejemplo que blanca y sus vecinas volvieron a buscar la medicina entre los arbustos de su comunidad que el combate el coronavirus con plantas naturales en la calera se dio a conocer gracias a las informaciones de la radio comunitaria y loma que recorrió varias comunidades indígenas durante la pandemia asimismo el periodista comunitario cuenta que en otra zona andina llamada la unión las parteras se reunieron para crear un remedio contra el coronavirus con unas 40 plantas pero no revelaron ni un solo componente el brebaje de igual manera seguimos identificando las ideas principales en los siguientes párrafos como en esta ocasión hay tres párrafos que son muy similares pues tratan de la experiencia de blanca podríamos unirla y escribir una sola idea principal que sintetice las ideas subrayados por ejemplo yo escrito que blanca bonilla aprendió de las plantas medicinales por su madre luego ella asumió el mismo oficio y por eso junto con sus vecinas buscaron medicina entre los arbustos para enfrentar el coronavirus de igual manera con estos dos párrafos que también son muy similares en cuanto al sub tema ya que podríamos decir que una radio comunitaria informó de lugares como la calera y la unión en donde se combate el coronavirus con plantas medicinales en algunos casos no revelaron los componentes ahora veremos respecto a la tipología de textos tenemos textos por el propósito del autor instructivos descriptivos narrativos expositivos argumentativos por la organización de la información o formato tenemos textos con formato continuo que están compuestos por párrafos discontinuos que se organizan en gráficos barras estadísticas y también los textos con formato mixto también hay tipos de texto por el contexto o función entre ellos tenemos el uso personal o privado uso público educativo formativo y recreacionales respecto a este texto que hemos leído que es un reportaje decimos que por su propósito es un texto de tipo expositivo aunque también tiene partes narrativas sin embargo lo que predomina en este texto es dar a conocer la información por lo cual decimos que principalmente es positivo por su formato es un texto continuo y por su contexto de uso público ahora conociendo esto vamos a realizar la actividad lee el segundo texto y organiza la información identifica el tema e ideas principales y organiza esta información en el siguiente esquema aquí escribiremos el tema y las ideas principales de los dos textos el primero es el que ya se ha analizado y el segundo se titula cuáles son los principales retos del sector salud para el año del bicentenario esta lectura 2 también es un reportaje así que es necesario analizarlo de la misma manera conmociona liz o el texto 1 para poder identificar también el tema y las ideas principales este texto tiene tres páginas por ejemplo respecto al texto 1 ya dijimos que el tema es el uso de las plantas medicinales en comunidades indígenas para enfrentar el coronavirus y en la parte inferior escribimos las ideas principales lo mismo deberemos hacer con el texto 2 una vez que hayamos completado el esquema responderemos algunas preguntas sobre el primer texto en el bicentenario y posterior a este crees que estas formas de curar deben mantenerse porque cuáles hubieran sido las consecuencias de el coronavirus y es que las familias no hubieran aprovechado el uso de las plantas medicinales crees que el estado debe legalizar en el sistema de salud el uso de plantas medicinales como un desafío del bicentenario porque sobre el segundo texto crees que el autor pensó primero en un plan para presentar su reportaje porque cuál es la estrategia discursiva de la autora en el reportaje ya te voy adelantando que una de las estrategias más importantes en el reportaje es el uso de citas las cuales principalmente muestra de manera directa información de las personas involucradas en la situación del reportaje finalmente opina el uso de las plantas medicinales a nivel general debe ser un desafío como país y contemplarse en el reportaje que escribiremos más adelante porque no olvides auto evaluar tu avance con estos criterios y bien ha llegado al final de este vídeo gracias por verlo no te olvides suscribirte si aún no lo has hecho y revisar la lista de reproducción ya que seguramente encontrarás algún otro vídeo de interés y mi trabajo terminó aquí pero empieza el tuyo [Música]
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rn[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]. 5to quinto SECUNDARIA / Leemos textos sobre la salud en el Bicentenario / TAREA EXPLICADA (2da) 5to quinto SECUNDARIA / Leemos textos sobre la salud en el … constante. Formato: PDF   DOC   DOCX   PPS   PPT   ODP   ODT   ODS   XLS   XLSX   RTF, Leemos textos sobre la salud en el Bicentenario, Generación Z: los universitarios del bicentenario, CIRCULAR 2: INFORMACIONES GENERALES AÑO 2014, Lenguaje Y Comunicacion Bicentenario Santillana 7 Basico. También hemos reducido de 28 % a 12 % la desnutrición crónica infantil con innovadores enfoques y nuevos instrumentos presupuestales”. Expert Help. Respecto del fenómeno de la Ilustración en el caso de Guatemala, se indica que en la Universidad de San Carlos había siete profesores defensores de las nuevas ideas. Como los indígenas usan las planas medicinales para aliviar los síntomas del coronavirus. Nos permite construir consideres. ¡Hola! 5 quinto grado SECUNDARIA / Leemos textos sobre la saluden el Bicentenario / TAREA EXPLICADA - YouTube 0:00 / 35:17 #aprendoencasa #Secundaria #Experiencia4 5 quinto … • ¿En el desarrollo secuencial de las ideas garantizamos la la salud, estamos listos para seguir compartiéndolas. Los notables logros económicos no se tradujeron en progreso para todos. El título es la frase más importante Director Leñador @LenadorFilms, CUANDO VUELVE LA SKIN DE TRAVIS SCOTT A FORTNITE *FECHAS* DE CUANDO SALE TRAVIS SCOTT FORTNITE, LEEMOS TEXTOS SOBRE LA SALUD EN EL BICENTENARIO | Aprendo en casa secundaria Comunicación, Me párese muy buena las hornillas eficiente dé ahorrar leña y jenera ingresos, CUANTO CUESTA LA ENTRADA DE ESTUDIANTES Y PADRES DE FAMILIA. • ¿Qué derechos fueron reconocidos a las mujeres por parte del Estado? Adecué mi propuesta al propósito comunicativo, formuladas. Objetivo: - Interactuar con sus hijas e hijos priorizando el amor y el respeto por su vida emocional. En el Perú del siglo XXI, la cuna, el lugar de nacimiento, el color de piel, el género, la etnicidad y el nivel de ingresos siguen siendo determinantes para el ejercicio de derechos y el acceso a oportunidades, lo cual no es muy diferente de lo que sucedía en el Perú del siglo XIX. 2. o el adecuado uso de los artículos (el, la, las. Entre los arbustos de su comunidad. 27  Los Censos de Población en Chile y su evolución histórica hacia el ... TEXTOS ESCOLARES 2012 1° LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ... Descargar Texto Lenguaje Bicentenario 1° DOC, Descargar Texto Lenguaje Bicentenario 1° DOCX, Descargar Texto Lenguaje Bicentenario 1° PPS, Descargar Texto Lenguaje Bicentenario 1° PPT, Descargar Texto Lenguaje Bicentenario 1° ODP, Descargar Texto Lenguaje Bicentenario 1° ODT, Descargar Texto Lenguaje Bicentenario 1° ODS, Descargar Texto Lenguaje Bicentenario 1° XLS, Descargar Texto Lenguaje Bicentenario 1° XLSX, Descargar Texto Lenguaje Bicentenario 1° RTF, Amor Ardiente Nunca Nos Separaremos Alexa Pdf, Amor Ardiente Nunca Nos Separaremos Alexa Odt, De Vitorinop Jaramillo El Impulso Agropecuario Doc, Jacobo Grinberg La Creación De Las Experiencias Pdf, Ejercicios Ortograficos De Agustin Mateos Respuestas Pdf. entrevistada, y las indirectas son las el mensaje o las ideas hospital? ¿Cuáles serán nuestras En el año 1949, la Ley N.° 10967 introdujo la prestación del servicio militar para las mujeres, pero con algunas restricciones debido a la educación y costumbres de la época. Recordemos que existen tipos de a lo largo de los años? Tiene una fuerte que incluso llegaban a causarles la ¿Qué quiere decir el autor con la frase “La reportaje? Choose the logical verb and conjugate it in the conditional. ¿Crees que el Estado debe legalizar en el ¿Le  enter answer  (poner) una inyección al paciente? Durante el proceso de lectura iremos identificando aquellas ideas principales que nos ayuden a reconocer los principales avances del país en el Bicentenario, en temas de salud, energía, derechos y otros. ¡Preparémonos para lograr nuestro propósito! RUBÉN: ¿Hay un programa que, Eugenia's friend was just dignosed with diabetes, and she considers what she would do in that situation. manera oral o escrita. Título, subtitulo, entrada, cuerpo o desarrollo, párrafo final. Antes de leer, respondemos: ¿Cómo se estructura el reportaje? Recorramos este camino con optimismo y dedicación. La planificación es importante porque allí determinamos Proyecto Especial Bicentenario de la Independencia del Perú. Sí, porque es un muy buen medio para aliviar Se incrementará el hambre y el desempleo, y la vulnerabilidad afectará tanto a los sectores pobres como a las clases medias precarizadas. 1. sintetizan de manera concisa los Competencia: Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna. Hoy empezaremos las actividades para el desarrollo de nuestra experiencia de aprendizaje “Desafíos como país a 200 años de vida republicana”. Guatemala, Mayaprin 2019. Para cualquier caso, A partir de lo aprendido durante el desarrollo de la actividad, elaboramos una lista de desafíos que existen en nuestra comunidad en relación con salud, derechos, energía, entre otros aspectos. organizadas nuestras ideas? Semana 12 Leemos textos sobre la salud en el Bicentenario F Sobre las plantas medicinales Jimena Sandoval Salazar Argumentativo y narrativo. S17.s1 - Esquema de examen final- agosto 2020-1.docx, "EJERCEMOS NUESTRA PARTICIPACIÓN CIUDADANA PARA EL FORTALECIMIENTO DEL SISTEMA DEMOCRÁTICO".docx, Leemos textos relacionados a problemas de.docx, s25-prim-4-guia-dia2-4togrado-sem25 (Recuperado 1).pdf, Comunicamos nuestro reportaje con propuestas al bicentenario referidas a la salud.docx, Valoramos la diversidad respetando nuestras diferencias.docx, Universidad Abierta y a Distancia de México, Fase 4 - Lectura crítica acerca de la búsqueda de la felicidad_Juan Pablo Franco Lozada.pdf, rate of change The global economic changes has increased the demand for public, I never thought Id die alone I laughed the loudest whod have known What is, whose supposed lost were encroached upon by the defendants as well as the fact, MGT502 Assessment 1A Annotated Bibliography.docx, 2.06 Crunching the Budget Number Final Project Template.xlsx, Varcolis Chapter 14 Study Guide (done).docx, FA LAW240-Introduction to Commercial Law.pdf, Screenshot_2022-06-03-11-33-06-443_com.android.chrome.jpg. imágenes y preguntémonos de qué tratará el texto. forma, contenido y contexto, sea de lograrlo. esta: Presentar las propuestas para la las partes o elementos no debe producirse Tomo I: Tiempos de Cambio, 1767-1811. Competencias: - Se comunica oralmente en su lengua materna. Ernesto sanchez commentó Me párese muy buena las hornillas eficiente dé ahorrar leña y jenera ingresos, JULIA commentó CUANTO CUESTA LA ENTRADA DE ESTUDIANTES Y PADRES DE FAMILIA, DeportesEconomíaPolíticaCulturaSociedadTecnologíaTendenciasSin categoría, 08 Love Of Lesbian [4K-Primera Fila] 03.06.21 "EL PASO" en Barcelona! o a las ideas principales. estructura propia. A mi Luego, escribe las acciones humano, todo en exceso es dañino. ¿Cuáles hubieran sido las consecuencias del La pregunta sobre la cual todos los ciudadanos debemos reflexionar al cumplirse el bicentenario de nuestra independencia es: ¿En qué hemos avanzado como país en estos últimos años? ¿Qué puedo Ubicamos los textos para la lectura Texto 1: “¿Cómo la cuarentena afecta la salud emocional de los adolescentes y jóvenes?” Texto 2: “Impactos ambientales de la pandemia en el Perú” 3. textos leídos, para lo cual deduje las relaciones Este sitio utiliza archivos cookies bajo la política de cookies . aprendizajes? Se consiguió que el artículo 107 del Código Penal se modifique y se incluya el feminicidio como un delito. – Convive y participa democráticamente en al búsqueda del bien común. SEMANA 38 – 13 DICIEMBRE – EBE – CEBE - INICIAL – PRIMARIA 1 y 2 GRADO: Preparo la masa para unas ricas cachangas con cereales de mi comunidad | Comparto con mi familia una comida saludable de mi región, SEMANA 38 – 13 DICIEMBRE – EIB – SHIPIBO-KONIBO - 1 Y 2 GRADO: Nos despedimos con alegría y emoción, SEMANA 38 – 13 DICIEMBRE – SECUNDARIA – 1 y 2 grado: representamos gráficamente una cocina mejorada empleando propiedades de formas tridimensionales, SEMANA 38 – 13 DICIEMBRE – SECUNDARIA – 3, 4 y 5 GRADO: Revisamos nuestro discurso para reducir la desigualdad y la discriminación étnico racial, SEMANA 38 – 13 DICIEMBRE – SECUNDARIA – 1 y 2 GRADO: Analizamos información sobre la tradición oral como parte del patrimonio cultural de nuestra nación, SEMANA 38 – 13 DICIEMBRE – SECUNDARIA – TUTORÍA - 3, 4 y 5 GRADO: Estrategias para la búsqueda de empleo al egresar de la secundaria, SEMANA 38 – 13 DICIEMBRE – SECUNDARIA – TUTORÍA - 1 Y 2 GRADO: Mi entorno, espacio de convivencia y desarrollo, SEMANA 38 – 12 DICIEMBRE – LEEMOS JUNTOS – INICIAL: Recordamos todo lo aprendido, SEMANA 38 – 12 DICIEMBRE - EBE – PRITE- 0 A 18 MESES: Me divierto trozando y arrugando papel para elaborar un arreglo navideño | Pinto con mis manos un adorno navideño. Titular “En cuanto a la cobertura universal en salud, hemos logrado que aproximadamente el 90 % de nuestra población cuente con algún tipo de seguro. • Una reducción de la pobreza a menos del 10 % de la población total Estas metas están estrechamente relacionadas con la plena vigencia de los derechos fundamentales y la dignidad de las personas, el afianzamiento del sistema democrático y representativo, y el equilibro de poderes en condiciones de igualdad de oportunidades. Fue un año después de haberles otorgado el derecho al sufragio que Irene Silva Linares de Santolalla fue elegida como la primera mujer Senadora Nacional del Perú. Partimos de considerar que el Perú es un país de desarrollo intermedio en rápido crecimiento económico, un país plenamente integrado al mundo por medio de tratados de libre comercio (TLC), compromisos con el sistema de las Naciones Unidas y la OEA, procesos de integración como la Comunidad Andina y Unasur, y la participación mediante representantes elegidos en el Parlamento Andino y el Parlamento Latinoamericano. Tengamos en cuenta lo siguiente: La idea principal es el enunciado que sintetiza la … ✓ Loading.... 395 pp. Contiene estrategias de Aprendo en casa para Quinto de secundaria actividad 7A: “Leemos textos sobre la salud en el Bicentenario”. Sistematizamos. Para identificar el tipo y formato del texto, leamos el siguiente cuadro.  Durante la pandemia hubo un bulo alrededor de la cascarilla. medicinales no son caras y son fáciles de Objetivo: - Comprender la importancia de la comunicación familiar como base de formación de nuestros hijos para convivir en armonía. promover hábitos saludables. Experiencia de Aprendizaje 3 comunicacion semana … A partir de esta definición, organicemos las ideas principales del texto que hemos leído. lenguaje muy variado y ¡Es momento de compartir lo trabajado en esta actividad con nuestra familia y dialogar con ellos sobre nuestros hallazgos! Eso significó que aproximadamente siete millones de personas dejaron de ser pobres monetarios, un logro por el cual el Perú ha sido reconocido a nivel internacional. Se trata de un logro que está próximo a cumplir 63 años. La ministra de Salud Zulema Tomás reafirmó el compromiso del Perú en la lucha contra los efectos adversos del cambio climático, que socavan los determinantes ambientales de salud, como aire limpio, agua, provisión de alimentos, entre otros. caracteriza por su Jatibi noa radionkoniax axeabo | Competencias: - Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna. “Se está implementando una profunda reforma del modelo de atención de la salud mental en el Perú que permite ampliar el acceso de la población a servicios especializados a través de los centros de salud mental comunitarios en el primer nivel de atención, los cuales, con un enfoque multidisciplinario, están permitiendo resolver numerosos casos de ansiedad, depresión, violencia doméstica y suicidio”, destacó. familia en lo personal cuando tuvimos covid objetividad, claridad diversas fuentes bibliográficas leídas diversas actividades; por ejemplo, en la anterior hemos La ministra de Salud expuso avances del Perú en su sector en la 72.° Asamblea Mundial de la OMS en Ginebra1 Fuente: Vía Minsa “El Perú se encuentra comprometido con el llamado aseguramiento universal para alcanzar los objetivos de desarrollo sostenible y asegurar que nadie se quede atrás”, sostuvo la titular del Ministerio de Salud. Esta historia de progreso nacional no debe ser subestimada; más bien, requiere ser mejor comprendida […]. conocían como la tos del burro y también los De acuerdo al texto, el propósito que desarrolla la autora Lucia Barja es presentar la precaria situación del sistema sanitario de Perú, el cual se ha visto … Trinidad Enríquez se graduó como abogada. imágenes, gráficos, – Construye su identidad. Experiencia de aprendizaje: Argumentamos sobre los logros y desafíos de nuestras comunidades frente a la salud pública y comunitaria en el contexto del bicentenario. La delegación peruana también ha señalado que hay avances en el uso de gas natural, el impacto de las cocinas mejoradas en el país, así como en la normativa para la implementación de vehículos eléctricos. Algunos documentos de Studocu son Premium. Todas estas … Leemos textos sobre la salud en el Bicentenario Teniendo en cuenta el motivo de nuestra lectura, leamos el título, observemos las imágenes y preguntémonos de qué tratará el texto. aprovechado el uso de plantas medicinales? que escribo? SEMANA 38 – 12 DICIEMBRE - EIB – SHIPIBO-KONIBO - INICIAL: ¡Tengo mucho que agradecer! Coloca una “X” de acuerdo a lo que consideres. el Covid de manera natural, económica y Pero aquella lucha no fue la única. ¿Qué aspectos o estructura de un reportaje; allí voy escribir?, ¿qué voy a decir en lo El cuerpo comprende aquello que se Organicé y desarrollé las ideas. tipo de texto, características y formato. 354 views, 4 likes, 0 loves, 0 comments, 0 shares, Facebook Watch Videos from I.E Integrado No 56289 "Ricardo Palma" - 2020: Esperiencia de aprendizaje 4 de la estrategia aprendo en … - Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna. Por ello, en esta primera actividad explicaremos los avances y desafíos que tenemos como país en el Bicentenario con el fin de reconocer los desafíos de nuestra comunidad y proponer acciones frente a esto. Estas nuevas doctrinas las profesaban los autores de lo que se llamó Enciclopedia y Filosofía de la Ilustración, y que los hombres iluminados por la razón debían establecer una nueva organización para reemplazar al caduco antiguo régimen, base de los principios de Igualdad y Fraternidad de la Revolución Francesa. Los principales retos del sector salud para el año del Bicentenario es la creación de un sistema único y universal de salud que sea capaz de atender de manera eficiente y oportuna las necesidades de la ciudadanía. Ya estamos concluyendo la experiencia de concepto, la estructura de un reportaje, el tipo de texto, El poco consumo de alimentos con alto valor. A partir de ello, respondemos las siguientes preguntas: El tipo de texto es Expositivo, ya que es un reportaje, el propósito es exponer información de del texto que se escribe; por ejemplo, entre Competencias: - Se comunica oralmente en su lengua materna. ¿Dónde encontraron las plantas medicinales? Utilicé recursos ortográficos de puntuación y Leemos textos sobre la salud en el Bicentenario [PDF] Tipo de Archivo: PDF/Adobe Acrobat Leemos textos sobre la salud en el Bicentenario. "Creo que parte de mi amor a la vida, se lo debo a mi amor por los libros" Existen mecanismos redistributivos para propiciar la equidad social, y los recursos naturales se aprovechan en forma sostenible, manteniendo una buena calidad ambiental. EDA4s12 Leen diversos textos sobre la salud pública en el bicentenario.?? Coherencia es la relación lógica entre los. Como consecuencia de la epidemia de dengue que afectó a la República de Bolivia y provincias del norte argentino, se produjo por primera vez un brote de dengue autóctono en el Area Metropolitana Buenos Aires. El país favorece la inversión privada y la innovación, e invierte en educación y tecnología para aprovechar competitivamente las oportunidades de la economía mundial. Avanzamos mucho en la mejora de sendos indicadores económicos y sociales, pero no hicimos todo lo que pudimos para llegar al bicentenario con una República con más igualdad y justicia. Las imágenes dependen siempre de Coloca una “X” de acuerdo a lo que tomábamos cosas naturales más que todo y la Sobre la salud en el Bicentenario. Ello nos servirá en nuestra propuesta de acciones para preservar nuestra salud, la que presentaremos mediante un reportaje al término de esta experiencia. Descargar SEMANA 37 – 7 DICIEMBRE – LEEMOS JUNTOS – PRIMARIA – 4 A 6 GRADO: Nosotras y nosotros ¡somos diamantes! Acá, un texto se revisa en cuanto a Competencias: – Se comunica oralmente en su lengua materna. 4°, (Clik aquí para ver información sobre el barrio), Cuentos sin fronteras Argentina - Colombia, DÍA DE LA MUJER ¿Qué imágenes Noara roaroyananbi Xobomeaxra ea Axeai 2022 ikainoax ka i| Competencias: - Se comunica oralmente en su lengua materna. Néstor Kirchner. Estas madres podían dar de lactar a sus bebes durante su jornada laboral; sin embargo, la ley fue derogada durante el gobierno de Alberto Fujimori en 1995. Leemos textos sobre la salud en el Bicentenario, Teniendo en cuenta el motivo de nuestra lectura, leamos el título, observemos las imágenes y. El texto tratara sobre el sistema de salud tradicional de nuestro país. G12 Final - 7048 - Servicio Militar obligatorio en Corea d, Fuerzas en equilibrio JOSE Junior Anicama Tanta, Casos Prácticos Contabilidad Gerencial sobre geencia, Semana 4 Contaminación Atmosferica y Control - contaminación atmosférica, ¿Desde cuándo acudimos a la posta médica, al centr, Propondremos acciones para conservar la salud a partir de la reflexión, Qué necesitamos conocer y hacer las peruanas y peruanos para responder al. requerimos mejorar. … Enra jato irake ati jake | Competencias: - Se comunica oralmente en castellano como segunda lengua. A partir de enero de 2009 asistimos casos de dengue importado hasta la tercera semana de marzo, cuando aparecieron los primeros casos por transmisión local, tendencia que se mantuvo hasta mediados de mayo. de la persona. • ¿Qué metas señaladas en el Plan Bicentenario de la lectura 2 podemos ver que se están cumpliendo en nuestra localidad o región?, ¿cómo? IGUALDAD muerte. Filosofía, Educación y … Responde a las preguntas ¿de qué (0) Se refiere a que pasaron por una enfermedad Construyamos una nueva historia de progreso nacional en la que nadie se quede atrás y el bienestar sea posible para todos. Conviértete en Premium para desbloquearlo. Ahora, nos autoevaluaremos para ... reportaje. Como consecuencia del impacto económico de la pandemia, recibiremos el bicentenario con mayor pobreza y desigualdad. Para ello, recordemos las formas de vida en el Virreinato e inicios de la República. textos: argumentativos, expositivos, – Se comunica oralmente en su lengua materna. ¿Quién usó las plantas medicinales? La Casa de Borbón, que es la siguiente dinastía, es una casa real de origen francés (en francés: Bourbon). Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común 3. En el apartado La educación en el período de la Preindependencia, se expone que el reino de España procuró implementar en sus provincias americanas un proceso educativo, confiado desde sus comienzos a la Iglesia Católica.